Lernzeiten

Unsere Lernzeiten sind ein fester Bestandteil des Unterrichts. Sie bieten ein verbindliches Zeitfenster für individuelles, selbstständiges und selbstbestimmtes Lernen in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik sowie ab Klasse 7 im Wahlpflichtbereich.

Zentrale Merkmale:

• zweistündige Lernzeit pro Woche in den Jahrgängen 5–8

• zweistündige Lernzeit im Jahrgang 9 und 10 im EST Band für alle Schüler:innen, die kein Spanisch haben

• klare, einheitliche Struktur (Orientierung – Arbeitsphasen – Rückfragen – Reflexion)

• Übung, Vertiefung und Anwendung aktueller Unterrichtsinhalte

• Förderung von Selbstorganisation, Medienkompetenz und eigenverantwortlichem Lernen

• enge Rückmeldung durch Lehrkräfte sowie transparente Aufgabenformate

Besonderheiten im Jahrgang 5 und 6

Die Lernzeiten liegen parallel, sodass alle Schülerinnen und Schüler zeitgleich an einheitlichen Lernplänen in den Hauptfächern arbeiten. Diese gelten in der Regel für 4–5 Wochen und enthalten differenzierte Aufgaben auf zwei Niveaustufen (Basis und Erweiterung) mit Möglichkeiten zur Selbstkontrolle.

Ergänzend gibt es eine angebundene Förderschiene mit zusätzlichen Lehrkräften zur individuellen Lernberatung und Unterstützung. Die LRS-Förderung startet im zweiten Halbjahr in einer zusätzlichen Stunde.

Die Verantwortung für Inhalte und Qualität der Lernzeiten liegt bei den jeweiligen Fachteams.